av admin | nov 6, 2012 | 7-15 år, Språkstörning
I varje sammanhang och i varje skolämne förekommer ord och begrepp som krånglar till för elever med språkstörning och/eller annat modersmål. Ordförrådet uppges växa med 2-3000 ord per år! Det är viktigt att bli medveten om det egna lärandet. Om mer än 2-7 % av orden...
av admin | nov 5, 2012 | 0-6 år, 7-15 år, Dyslexi, Hörsel, Språkstörning, SVA
Att barn växer upp med flera språk i familjen är ingen ny företeelse i Sverige. Vårt land har alltid varit flerspråkigt och mångkulturellt. Däremot finns det inte tillräckligt mycket kunskap om hur man på bästa sätt kan ge stöd till familjer där föräldrarna själva är...
av admin | sep 27, 2012 | 7-15 år, Barn & språk
Under våra första levnadsår lär vi oss prata och lyssna. Sedan följer en intensiv period av att lära sig läsa och skriva – något som krävs i dagens samhälle. Skriften är en ”modern” uppfinning jämfört med språket eftersom våra förfäder har talat med varandra mycket,...
av admin | sep 27, 2012 | 7-15 år, Barn & språk
Det är en omvälvande händelse för ditt barn och för dig, när de första orden mödosamt ljudas samman. Att kunna läsa ett okänt ord visar att barnet har kommit till insikt om hur språkljuden kan representeras av bokstäver. Det är en kod som ska knäckas och som alla runt...
av admin | sep 27, 2012 | 7-15 år, Barn & språk
För några barn i varje klass är det inte så lätt att lära sig läsa. En del börjar tidigt chansa sig fram i texten, andra fastnar i ett omständigt tragglande och några tappar lust och inspiration. Många av de här barnen behöver efter en tid i skolan lära sig andra...
av admin | sep 27, 2012 | 7-15 år, Barn & språk
Läsning sägs bestå av avkodning, förståelse och motivation. Alla delarna behöver finnas med i läsinlärningen för att slutresultatet ska bli bra. Avkodning är den lästekniska delen av läsningen, att snabbt och automatiserat kunna koppla ihop ljud och bokstäver till...
